Conducteur de transport en commun
Ce support permet notamment de travailler sur :
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les spécificités du métier réel de conducteur de transport de voyageurs
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les contraintes physiques liées à la conduite, aux vibrations et aux postures prolongées
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les manutentions occasionnelles (bagages, rampes PMR, aide aux voyageurs)
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les contraintes organisationnelles (horaires, trafic, pression du temps, pauses)
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la différence entre contrainte et risque, et l’effet de l’accumulation dans le temps
La formation repose sur l’observation des situations de travail réelles et l’analyse de l’activité à partir de questions simples : ce que je fais, comment je le fais, avec quoi et dans quelles conditions.
Le support intègre des exercices pratiques permettant aux stagiaires d’identifier leurs propres situations contraignantes et de relier les contraintes observées aux effets ressentis sur le corps (douleurs, fatigue, tensions).
Une large partie est consacrée aux actions possibles, réalistes et applicables au quotidien, en agissant notamment sur :
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le réglage et l’utilisation du poste de conduite
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les habitudes et la variation des postures
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le matériel et les équipements
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l’organisation du travail et les temps de récupération
Le support aborde également la démarche de remontée d’information en prévention, afin de permettre aux conducteurs de décrire une situation, expliquer les contraintes rencontrées et proposer des pistes d’amélioration de manière factuelle et constructive.
Public concerné
Conducteurs de transport en commun, formateurs transport de voyageurs, centres de formation, entreprises de transport public ou privé.
Format
Support PowerPoint utilisable en formation PRAP, en journée complète ou intégré à un parcours de formation conducteur.